domingo, 1 de diciembre de 2013

1º ESO. Posibles preguntas para preparar el examen de los temas 2 y 3.

  1. ¿Qué son las figuras largas? ¿Cuáles son?
  2. Escribe un compás donde aparezcan dos corcheas a contratiempo.
  3. Comenta lo que sepas sobre los Verdiales.
  4. ¿Qué es el acento natural?
  5. Define “Compás”. ¿Cuáles son los compases más habituales?
  6. Define “Anacrusa”.
  7. ¿Qué es el Tempo musical? Cita como ejemplo tres términos e indica su significado.
  8. Comenta lo que sepas sobre la Zambomba jerezana.
  9. Define. Ritardando, accelerando.
  10. ¿Para qué sirve el calderón?
  11. ¿Cuáles son los términos que nos indican las variaciones de Tempo? Defínelos.

domingo, 27 de octubre de 2013

1º ESO. Posibles preguntas para preparar el examen del tema 1 y primer apartado del tema 2.

  1. ¿Qué es el sonido? ¿Qué es el silencio?
  2. Explica cómo se produce y cómo se transmite el sonido.
  3. Explica cada una de las cualidades del sonido.
  4. ¿Qué son los pulsos? ¿Cuál es la figura que se utiliza como referencia en su duración?
  5. Comenta lo que sepas sobre la Rondeña.
  6. Comenta lo que sepas sobre John Cage.
  7. Comenta la diferencia entre los términos "oir" y "escuchar".
  8. A la hora de interpretar una partitura, ¿cómo debes, primero, prepararla?
  9. ¿Qué es la forma musical?
  10. Comenta lo que sepas sobre los romances.
  11. ¿Cuáles son las diferentes secciones que podemos encontrar en una canción? Explícalas.
  12. ¿Qué son las formas estróficas?
  13. ¿Cómo se construye un yogurófono? Explica cómo funciona y por qué se transmite el sonido.

martes, 11 de junio de 2013

1º E.S.O. Posibles preguntas para el examen de los temas 7, 8 y 9.

  1. ¿Cuáles son las principales formas musicales que se consolidaron como formas clásicas? Descríbelas.
  2. Explica que es un semitono y pon un ejemplo.
  3. ¿Cuántos semitonos separan a estas parejas de notas?....... Os pondré cuatro parejas.
  4. ¿Qué son las notas enarmónicas? Pon dos ejemplos.
  5. Comenta lo que sepas sobre el fandango de Huelva
  6. ¿Qué es un intervalo?¿Cómo se nombran los intervalos?¨
  7. ¿Qué tipo de intervalos se pueden utilizar? Explícalos.
  8. ¿Qué es un acorde? Escribe en un pentagrama dos acordes
  9. Explica qué es un becuadro y cuál es su función. Escribe un ejemplo
  10. Nombra e indica cuáles de los siguientes intervalos son armónicos y cuales melódicos (ascendentes o descendentes).
  11. Comenta lo que sepas sobre el bolero de Jaen
  12. ¿Qué es una nota tónica?¿ A qué se denomina música tonal y música atonal?
  13. ¿Cuál es la nota tónica de una escala? ¿A qué se denomina música tonal y música atonal?
  14. ¿Qué diferencia existe entre una escala pentatónica y una escala diatónica? Escribe un ejemplo de cada una de ellas.
  15. ¿Qué es una escala mayor? ¿Cuándo decimos que una melodía nestá compuesta en tonalidad mayor?
  16. ¿Qué es un tresillo?
  17. ¿Qué es una tarjeta de sonido?
  18. Comenta lo que sepas sobre las Arrieras?
  19. Comenta todo lo que sepas sobre J. S. Bach.

domingo, 5 de mayo de 2013

2º E.S.O. Posibles preguntas para el examen de los temas 7 y 8.


  1. ¿Qué es la textura de una composición musical? ¿Cuáles son los dos tipos fundamentales de textura musical? Explica cada uno de ellos.
  2. ¿Cuáles son las diferentes texturas polifónicas que existen? Explícalas. 
  3. Explica en qué consiste la melodía acompañada y cuándo se consolidó de forma generalizada.
  4. ¿Qué es el contrapunto? ¿Y la homofonía?
  5. ¿Qué es la articulación? ¿Cuáles son las principales articulaciones? Descríbelas.
  6. ¿Cómo se indican en la partiura las articulaciones legato y staccato?
  7. Comenta todo lo que sepas sobre el clavicordio y el clave: la forma de producir el sonido, época...
  8. Comenta lo que sepas sobre el piano.
  9. ¿Cuál es la principal diferencia entre la escala mayor y la escala menor? Defínelas
  10. Escribe sobre un pentagrama la escala de...

  11. ¿Cuáles son los modos utilizados en la época clásica? Comenta lo que sepas sobre ellos.
  12. ¿Cuándo decimos que un compás es de subdivisión ternaria?
  13. ¿En qué tipo de compás los pulsos son divisibles en tres figuras iguales? Pon un ejemplo.
  14. ¿Qué es un tresillo?
  15. Clasificación de los instrumentos según su capacidad de producir sonidos.
  16. ¿Qué es la farandola?¿Cómo se baila?¿Qué instrumentos solían acompañar a este baile?

domingo, 21 de abril de 2013

CÉDULA DE CONFIRMACIÓN.

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