lunes, 11 de marzo de 2013

2º E.S.O. Posibles preguntas para el examen de los temas 5 y 6.



  1. ¿Cuál es el acorde de tónica, subdominante y dominante de la escala de...?
  2. ¿En qué consiste el cifrado de acordes? Escribe todos los acordes de do mayor y cífralos.
  3. ¿Qué significa la abreviatura italiana DS? Pon un ejemplo.
  4. Comenta lo que sepas sobre el fandango de Olivenza.
  5. Comenta lo que sepas sobrer la guitarra en general.
  6. ¿Qué son las notas enarmónicas? Pon dos ejemplos.
  7. Explica cómo pueden ser los intervalos de tercera. Pon dos ejemplos de intervalo de tercera menor y otros dos de intervalo de tercera mayor.
  8. Describe los diferentes tipos de intervalos. Pon un ejemplo de cada uno.
  9. ¿Cómo se forma un acorde tríada mayor?¿Y uno menor? Escribe dos ejemplos.
  10. Escribe los acordes tríadas de …....... . Analiza sus terceras y dí si son mayores o menores
  11. Escribe en un pentagrama los siguientes acordes mayores y menores:...............
  12. Analiza los siguientes acordes: …......................
  13. ¿Cómo se indica la intensidad de la música en una partitura? ¿Y el aumento y la disminución de la intensidad?
  14. ¿Cuáles son los elementos principales que componen la batería? Descríbelos.
  15. Comenta lo que sepas sobre el andró.

viernes, 1 de marzo de 2013

1º E.S.O. Posibles preguntas para el examen de los temas 5 y 6.

  

  1. Clasificación de los instrumentos musicales. 
  2. ¿Qué es una agrupación instrumental? Cita las agrupaciones musicales que conozcas y enumera los instrumentos que utilizan.
  3. ¿Qué es una síncopa?Di qué es una síncopa y en qué se diferencian de las corcheas a contratiempo.
  4. Señala de entre los siguientes ejemplos, el lugar que ocupa la síncopa. (Se propondrán varios ejemplos a modo de compases).
  5. Comenta lo que sepas sobre el fandango, sobre todo el que podemos encontrar en la provincia granadina.
  6.  Comenta lo que sepas sobre la música pop-rock y la música folk y escribe qué instrumentos son los más utilizados para interpretar su música.
  7. ¿Cómo era el cine en sus inicios?
  8. ¿Qué función desempeñaba la música en el cine mudo? ¿Cómo se interpretaba?
  9. ¿Qué es la banda sonora?
  10. Indica cuáles son los signos de alteración y qué efectos producen en las notas naturales.
  11. ¿Qué efecto produce un bemol escrito en la armadura de loa clave? Explica la diferencia si la alteración estuviera delante de la nota.
  12. Explica la diferencia que existe entre un motivo y un tema.
  13. ¿Qué es un leit-motiv?¿Quién fue el primero en utilizar este término?
  14. Comenta lo que sepas sobre las sevillanas corraleras.